Начался приём заявок на первый отборочный интенсив в «Школу 21». На днях в Челябинске прошла презентация этого уникального проекта.
Участие в презентации принял губернатор Челябинской области Алексей Текслер. Проект реализует правительство региона совместно с ЮУрГУ и банком Сбер по поручению Президента РФ.
Сто человек в первом потоке
«Проект находится на стыке образования и реального сектора экономики. Сейчас нет сфер, в которых бы не внедрялись IT-технологии, цифровизация, искусственный интеллект, – уверен Алексей Текслер. – Челябинская область – промышленный регион, и именно на промышленных предприятиях активно внедряются все эти технологии. Поэтому и потребность в специалистах большая. В целом развитие IT-сектора – одна из задач нашей стратегии. Мы являемся ведущим регионом в стране по развитию компетенций в промышленной робототехнике. В феврале президент страны открыл у нас завод роботов. В этом году на базе ЮУрГУ открывается кафедра, которая будет готовить интеграторов и специалистов по производству роботов. Соответствующие направления открываются на базе СПО. Челябинская область будет центром компетенций в робототехнике, а IT-направление и программирование является составной частью этой задачи. Всё это связано со «Школой 21» – совершенно уникальным проектом. Здесь специалисты, уже имеющие навыки, будут активно развиваться, мотивируя друг друга».
Глава региона поблагодарил Сбер, Министерство образования РФ и ЮУрГУ за активное участие в реализации проекта. Только в первом потоке будет сто учащихся, а далее планируется каждый год выпускать 225 специалистов.
Обучение будет бесплатным и займёт полтора-три года. За это время можно освоить такие специальности, как IT-инженер, программист, ML-инженер, инженер по разработке, менеджер IT-проектов, аналитик, джуниор- и мидл-разработчик. Среди особенностей школы – методика обучения «равный равному», гибкий график, геймификация образовательного процесса и большой упор на практику.
Обучение будет проходить в кампусе на базе ЮУрГУ, где есть необходимое современное оборудование, а также локации для отдыха. Кампус будет открыт круглосуточно.
Все выпускники находят работу
По словам вице-президента Уральского банка Сбербанка Петра Колтыпина, область – один из передовых регионов в цифровизации экономики.
«Уверен, что «Школа 21» даст дополнительный импульс для развития этого направления, станет точкой притяжения для целеустремлённых людей, поможет обеспечить южноуральские предприятия высококвалифицированными специалистами в сфере информационных технологий, – отметил он. – Мы благодарим правительство Челябинской области за доверие и возможность вместе реализовывать такие масштабные уникальные проекты».
Ректор ЮУрГУ Александр Вагнер уверен, что «Школа 21» станет местом притяжения для всего Урала.
«Во-первых, это возможность получить практические компетенции в сфере IT и найти перспективную работу, – подчеркнул ректор. – Во-вторых, школа расположена в уникальной природной локации прямо возле парка Гагарина, которая позволит ребятам совмещать обучение и занятия спортом на свежем воздухе, находясь в самом сердце мегаполиса. И третье – это пространство школы. Здесь будут собраны рабочие места, оснащённые самым современным оборудованием, зоны питания и отдыха, конференц-зал, а главной фишкой станет открытая летняя терраса с видами на вековой сосновый бор, которая будет в свободном доступе для всех участников».
Проект «Школа 21» охватывает 70 регионов и более 4 900 учащихся, причём 100% выпускников трудоустроены в крупнейших российских IT-компаниях и стартапах.
«Школа 21» – это прежде всего качественное и практическое образование в сфере IT, – говорит директор «Школы 21» Александр Федяков. – Сегодня это ключевой фактор для развития экономики и инноваций в регионе. Челябинская область достигла очень высоких результатов на пути к цифровизации, и этот успех сопровождается растущим спросом на квалифицированных профессионалов в IT-сфере. «Школа 21» готовит именно таких профессионалов. Наши участники получают высокую квалификацию, а к моменту стажировки они уже владеют, как минимум, тремя языками программирования. Более того, подход школы помогает сформировать «мягкие» навыки для эффективной работы в современной среде бурно развивающихся технологий и всегда находиться на переднем крае прогресса».
Достигли космической высоты.