«Будет вторая смена». В Челябинске решают вопрос с переполненными школами

В некоторых школах Челябинска и Челябинской области в новом учебном году снова перебор учащихся: вместо положенных 25 в классах по 30-35 детей. Как решается проблема?

«Больше 35 в классе!»

«В основном школы переполнены в Челябинске и Сосновском районе, речь о жилых комплексах, примыкающих к областному центру, - уточнила начальник отдела надзора по гигиене детей и подростков регионального Управления Роспотребнадзора Вероника Макарова. - Есть небольшая проблема в Магнитогорске. Но именно в этих населенных пунктах и идёт строительство новых школ. Другого способа решить вопрос нет. Пока в переполненных школах находят выход в двухсменном режиме обучения».

По данным Минобрнауки области, 20% школьников будут учиться во вторую смену. Всё зависит от количества учащихся в каждой конкретной школе, но обычно стараются делать исключения и ставить уроки именно с утра для первоклассников и выпускных классов. В старшем звене идёт усиленная подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, школьники получают довольно серьёзный объём информации и лучше, когда это делается «на свежую голову».

«По нормам наполняемость одного класса не должна превышать 25 человек, - заявила Вероника Макарова. – К тому же существует и норма площади на одного ребёнка в классе».

Многие родители первоклассников в Челябинске признаются: количество человек в классе зашкаливает и за 35. Особенно остро вопрос стоит на северо-западе, в Калининском и Курчатовском районах, а также в Парковом.

Школы уже строятся

В этом году в Челябинске уже построены три большие школы, что частично решит проблему переполненности классов. Первая – в 20-ом микрорайоне, это новый корпус школы в ЖК «Ньютон» на 1,5 тыс. мест. Вторая – в 34-ом микрорайоне, это подразделение 148-ой школы, которое назвали «Созвездие» на 1100 мест. И третья школа в Магнитогорске на 1224 человека.

«Эти школы построены по концессионной модели, и это большая победа», - подчеркнул министр образования и науки региона Виталий Литке.

В рамках концессионного строительства регион по сути получает школу «в рассрочку»: здание строят в кратчайшие сроки, а расплатиться за него можно будет в течение 10-15 лет. Такой инструмент позволяет снижать единовременную нагрузку на региональный бюджет, увеличивает количество новых школ и ускоряет строительство, а, значит, быстрее решается проблема вторых учебных смен.

«Небольшим территориям также уделяется внимание, - отметил Виталий Литке, - в муниципалитетах тоже строятся школы. Например, в Петропавловском и Увельском районах завершается строительство объектов образования, в этом году и они откроют свои двери для учащихся. Ведётся активное строительство модульной школы в Нижнем Уфалее, возводятся новые объекты в Магнитогорске, Копейске и других муниципалитетах».

Стоит сказать, что ситуация с детскими садам в Челябинской области сейчас более стабильная. Но есть густонаселенные районы, где одновременно проживает много молодых семей, там требуется дополнительное усиление мощностей. Поэтому детские сады продолжаю строиться. Так, в этом году идёт процесс сразу на шести объектах – в Челябинске, Копейске и Магнитогорске.

«Нужны физики и математики!»

Работающие школы укомплектованы кадрами. По словам министра, в системе образования региона во всех должностях трудится порядка 110 тыс. человек. 60 тыс. человек из них – педагогические работники. Непосредственно учителей в школах – порядка 28 тыс. человек.

«Конечно, хотим, чтобы в школы активнее приходила молодёжь, выпускники педвузов, - признался Виталий Литке. – Со студентами ведём работу. Сейчас есть региональные программы поддержки молодых учителей. Благодаря одной из них, в первые три года работы в образовательной организации студент, который пришел работать, может получить выплату в размере 300 тыс. рублей. За прошлый год 600 южноуральских учителей такую выплату за первый год работы уже получили. В этом году ждём еще 600 новичков!»

«Даже если в какой-то школе с педагогами ситуация напряжена, в любом случае образовательная программа реализуется, учащиеся получают необходимые знания, - подчеркнула заместитель председателя Комитета по делам образования города Челябинска Татьяна Мельникова. - Но в связи с расширением инженерных классов, с ростом внимания к математическому образованию, увеличивается нагрузка на учителей физики и математики. Поэтому хотелось бы, что бы в школы приходило больше учителей по этим предметам».

«Не выходит даже 50 тыс за 2 ставки». В школе Челябинска уволились учителя Подробнее