Челябинск, 25 марта – АиФ-Челябинск. Вместе с Дженнискенсом сбор данных вели сотрудники ЧелГУ. Особенно ученых интересовали рассказы очевидцев падения болида, фотографии и видеозаписи происшествия. Также Дженнискенсон составлял карту падения осколков небесного тела, и изучали особенности поведения ударных волн.
Также в рамках визита, ученые провели открытые уроки в школе № 2 где ребятам прочитали лекцию о метеоритах, рассказали какие виды бывают, а также сообщили о первых выводах изучения челябинского болида.
.jpg){kind=link}
Также ученые рассказали, почему прорубь на озере Чебаркуль, в которую попал осколок метеорита, оказалась правильной ровной формы, и могли ли попасть иноземные бактерии на землю.
Смотрите: